90后大學生對話鄉(xiāng)村教師 花一年時間跟拍紀錄片
2016-07-18 11:22:00 來源：浙江在線-錢江晚報
90后大學生對話鄉(xiāng)村老教師 花一年時間拍攝紀錄片
這兩天，浙江傳媒學院新聞與傳播學院“西南鄉(xiāng)村教育故事”暑期社會實團隊在云南省瀘西縣，尋訪到了一位58歲的鄉(xiāng)村教師李本聰，為西南鄉(xiāng)村老教師拍攝一部紀錄片。
堅守講臺四十年如一日
他說教書就是他的一輩子“李老師看這邊……”
“來來來，鏡頭到這里來�！�
隨著鏡頭移動，三尺講臺和一位頭發(fā)斑白、面孔和藹、個子不高的鄉(xiāng)村老教師出現(xiàn)在大家的視線中，他就是這次紀錄片的主角，瀘西縣石洞小學的一名教師李本聰。
這位堅守鄉(xiāng)村教師講臺快四十年的老教師看似普通，卻有著異于常人的毅力，他自幼身患小兒麻痹靠雙拐走路，后來又因為左腿膝關(guān)節(jié)磨損嚴重只能靠輪椅上下班。
“我覺得我不僅僅是一個教師，還是一個思考者�！�58歲的李本聰只有高中學歷，但他高中畢業(yè)后又自學英語、日語等多國語言，邊學邊教，每天堅持讀書、寫日記。
“說人是葦草是因為人脆弱，而思考會讓人變強大�！崩畋韭斦f人不能改變自己身體上的脆弱，但可以通過讀書讓自己內(nèi)心變得強大。
“李老師為學生們奉獻了一生，是最偉大的老師。我們一家三口都是他的學生。”梁良是實踐團隊的一員，也是這次紀錄片拍攝線索的提供者：“其實整個村里很多家庭都和我們一樣，都是李老師的學生�！�
李本聰雙腿行動不便，靠輪椅的幫助才能前行。每次到教室他都要拿起拐杖慢慢將身體挪到板凳上，再開始上課。而上課的時候大多坐著，如果他要在黑板上寫字非常吃力，必須要筑起拐杖，如果需要寫，他都會堅持寫完。
通過拍攝實踐隊員們看到了李本聰上課時的認真和艱難，都被深深地感動了。
從導(dǎo)演、攝影師到編劇
都是大學生
一段20分鐘的視頻，前期需要做足準備，如想腳本、設(shè)計鏡頭、找道具等等。
“一部攝像機加上巧妙的構(gòu)思，草根也能拍出高大上的紀錄片。我希望用自己的鏡頭呈現(xiàn)出中國西南鄉(xiāng)村的教育故事�！瘪R江是這次紀錄片拍攝的總指揮，他說，要拍出好的紀錄片，走心是很重要。
在實踐之前，團隊們就和當?shù)芈?lián)系、與學校溝通、并寫好計劃書。
來到瀘西縣的第四天，團隊還前往瀘西縣其他村莊小學進行鄉(xiāng)村教師和調(diào)研拍攝。在開車翻越東山時還碰巧遇到暴雨和小山洪，在當?shù)厝说膸椭�，隊員們驅(qū)車100多公里，順利通過災(zāi)難路段。
“在我們開車來到山下的村莊時，發(fā)現(xiàn)有的人家的房屋也已經(jīng)被泥水淹沒，房屋周邊的菜地也沒能逃過。幸運的是這次暴雨時間很短，山洪較小，沒有人員傷亡，我們隊員也都平安。”王天坤說。
談起這次紀錄片創(chuàng)作的初衷，王天坤說：“這就是草根公益，李老師是，我們也是。雖然花了一年時間準備這部紀錄片，拍攝時天氣正炎熱，非常辛苦，但團隊的每個成員都很享受這個過程�！�
編輯：安紅麗
關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村教師;李本聰;大學生;90后;紀錄片拍攝;教育故事;跟拍;紀錄片創(chuàng)作;瀘西縣;李老師
劉利民說，要建立義務(wù)教育學校標準化臺賬，完善寄宿制學校、鄉(xiāng)村小規(guī)模學校辦學標準，科學推進學校標準化建設(shè)，全面改善薄弱學�；巨k學條件。進一步把鄉(xiāng)村小規(guī)模學校，包括教學點，建得“小而美、小而優(yōu)”，完善鄉(xiāng)村小規(guī)模學校的辦學機制和管理辦法，努力提高辦學水平。
2016-07-14 11:47:00
九年義務(wù)教育鞏固率達到95%，縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化基本實現(xiàn)。劉利民：隨遷子女和留守兒童群體都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的階段性現(xiàn)象，隨著我國新型城鎮(zhèn)化深入發(fā)展，這兩大群體還將長期存在。
2016-07-13 13:17:00
九年義務(wù)教育鞏固率達到95%，縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化基本實現(xiàn)。劉利民：隨遷子女和留守兒童群體都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的階段性現(xiàn)象，隨著我國新型城鎮(zhèn)化深入發(fā)展，這兩大群體還將長期存在。
2016-07-13 09:52:00
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